【羞怯、自闭,被误判为白痴的「婷婷」】 |
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十岁的小婷,在家中排行老三,身材高大、皮肤白晰,一双大眼睛又大又亮,第一印象绝对讨人喜欢。 |
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实际状况却是老师、同学眼中的「白痴」。胆子小、怕羞、很少开口讲话,活泼无法在其学习生活中显现出来。 |
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皮纹中诊断得知「病灶」:创造领导/目标憧憬指数低于平均值10。 |
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其它可能影响因素: |
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˙哥哥、姊姊都非常优秀 |
˙爸爸、妈妈常常指责:「怎么和哥哥姊姊差那么多!」 |
˙课堂上老师常指责:「○○婷,你怎么那么笨!」 |
˙同学不喜欢小婷参与共同的活动--「白痴」走开啦! |
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皮纹师处方 |
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请父母调整教养方式 |
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˙包容鼓励 |
˙不再指责以及拿哥哥姊姊来比较 |
˙请爸爸妈妈给小婷输入一个尊贵的目标,配合皮纹师所示范的冥想引导来不断的练习。 |
˙拜访老师告知正在进行中的改进与努力,请老师来配合「包容鼓励」「作业分梯次完成」「问问题不先点名小婷」,不妨在数位同学回答后,再请小婷来回答问题,给予其模仿整理、吸收的时间。 |
˙邀请小婷的好同学回家来玩,作一些小朋友爱吃的小点心,请爸爸妈妈作一下亲子公关,请这些同学在学校上课或活动时给予小婷协助,请他们当小小警察保护小婷。 |
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家长回馈 |
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˙三周后快乐去上学 |
˙小婷他说长大了要作一位有名的脑科医生。 |
˙上课会开口讲话,回答老师的问题。 |
˙在指定同学的保护中,已开始被邀请参与共同活动。 |
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